時(shí)光荏苒，已經(jīng)從青島千鋒畢業(yè)半個(gè)多月，并已入職近一個(gè)月了。依然忘不了在來千鋒之前求職時(shí)處處碰壁的絕望滋味。雖然是攝影攝像專業(yè)，但畢竟是專科，不論任何公司都不愿意收一個(gè)難以為公司產(chǎn)生高收益的員工。在畢業(yè)工作半年的時(shí)間里，對(duì)于未來依然看不到希望，這不是我想要的生活和職業(yè)。經(jīng)歷重重篩選后我做出了一個(gè)重要決定，“轉(zhuǎn)行”，做我所期望的設(shè)計(jì)。

　　經(jīng)過朋友的介紹，青島千鋒教育的UI設(shè)計(jì)吸引了我的目光，經(jīng)過多方了解和資料查閱，最終確定了UI為我的方向。我是比較悶騷型的，對(duì)陌生的環(huán)境雖然不排斥但也比較謹(jǐn)慎了，再加上大家都很少說話，雖然打眼一看都是大學(xué)生，但環(huán)境壓抑的確實(shí)比較難受。之后班主任進(jìn)班講話介紹課程和講師，并講述校區(qū)規(guī)定等，氣氛稍有改善，大家也算是初步認(rèn)識(shí)了。

　　開課第一天是基礎(chǔ)課程，雖然我的專業(yè)相關(guān)但也并不是精通軟件，還好的是千鋒UI基礎(chǔ)講師很有耐心，逐步指導(dǎo)。PS初級(jí)階段是楊老師，是一位非常年輕的老師，她不像大學(xué)里的老師講課讓人睜不開眼，她會(huì)用實(shí)際項(xiàng)目，來帶領(lǐng)我們一個(gè)一個(gè)的了解軟件功能的用處，在不同領(lǐng)域的不同用法。在學(xué)習(xí)過程中，通過她細(xì)致的講解，可以快速定位到我們的知識(shí)的弱點(diǎn)，這是我最佩服她的地方。之后的每一階段負(fù)責(zé)講師，也都非常有經(jīng)驗(yàn)，特別是郝老師，年齡差距不太大的我們，在教學(xué)第二天就非常的熟了，也和我們說了非常多關(guān)于工作中的實(shí)際案例，以及對(duì)這個(gè)行業(yè)的細(xì)致講解，他的眼光和技術(shù)獨(dú)到，應(yīng)該說我短時(shí)間內(nèi)不會(huì)再碰到由此優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師了。在后來項(xiàng)目答辯時(shí)接觸到的其他幾位講師，他們對(duì)項(xiàng)目及就業(yè)的難點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)提升，以至于我成為班里第一個(gè)拿到offer的學(xué)生。千鋒UI班里的老師每一位都是行業(yè)佼佼者，這讓我對(duì)以后的路更充滿了信心。

　　在千鋒學(xué)習(xí)的日子是辛苦而又快樂的。辛苦是因?yàn)槲峒冗x擇此路，那必勇往直前，愈挫愈勇，當(dāng)越來越豐富的知識(shí)充實(shí)著大腦時(shí)，就會(huì)覺得這份辛苦是值得的，因?yàn)樵谶@里你學(xué)到了不僅僅是知識(shí)，還有對(duì)自己未來的規(guī)劃。就像UI設(shè)計(jì)知識(shí)體系是一層套一層的，未來也是一環(huán)套一環(huán)的，當(dāng)你學(xué)習(xí)到這種思維后，便就會(huì)對(duì)你的未來也做出這種合理的規(guī)劃。快樂也不僅僅是因?yàn)槎玫臇|西日益增多，還有遇到的班主任、講師、同學(xué)。很規(guī)范化的作息時(shí)間;每個(gè)人都在認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽講、提問;晚自習(xí)時(shí)大家也都埋頭苦干，鍛煉自己的技能;課間休息大家互相開玩笑，講笑話。在這樣的環(huán)境下，提升的不僅僅是技術(shù)能力，還有你的溝通能力，社交能力。

　　四個(gè)月的時(shí)間是飛逝的，記得最后離開時(shí)是不舍的，當(dāng)初后悔大學(xué)沒有像高中那樣給自己充電，在這里終于又體會(huì)到，那種學(xué)習(xí)和拼搏帶來的成就感，每晚回去都感覺到自己學(xué)到很多的那種喜悅和成長(zhǎng)。最后真的要非常感謝千鋒教育這四個(gè)月來對(duì)我的改變，經(jīng)歷過迷茫，在這里再經(jīng)歷蛻變，明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生方向，感恩千鋒，給我?guī)淼倪@一切。選擇千鋒ui培訓(xùn)是我職業(yè)生涯第一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也希望千鋒教育越辦越輝煌，為更多還在迷茫道路上躊躇不前的人，指引方向。