Java工程師的需求占全部需求量的60%~70%。在各大招聘網(wǎng)站上搜索市場需求量大，可直觀看出Java程序員、Java工程師的崗位有很多，薪資待遇也很可觀，這也吸引了很過求職者，希望通過學習Java技術來獲得職業(yè)發(fā)展，但市場上Java培訓機構眾多，很多學員也對千鋒Java學科很感興趣，接下來就為大家詳細介紹一下：
千鋒Java教研團隊一直秉承接軌前沿技術，繪制學習路線圖，聯(lián)合大廠技術專家研發(fā)企業(yè)課程，引進大廠項目，為學員成長賦能的同時，也為企業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。為了保持高度的教研創(chuàng)新，千鋒Java教研團隊，每年都有一次大的年度升級，兩次半年升級，每月的技術點優(yōu)化升級。這是千鋒經(jīng)過十一年的積累總結出來的，采用最小的月度升級模式，即保障了教學秩序和統(tǒng)一輸出，也精準的把握了企業(yè)技術動態(tài)。過快，會導致教學秩序混亂，過慢，無法把握企業(yè)技術變化的動態(tài)，月度升級的頻率剛剛好。此次的課程升級是一次年度的重磅升級，我們秉承的方向和原則是聯(lián)合大廠技術專家專研企業(yè)主流技術架構，重點培養(yǎng)高級軟件工程師。
依托在人才培養(yǎng)、企業(yè)服務和高校服務等方面積累的豐富經(jīng)驗，千鋒教研院以產(chǎn)業(yè)需求為引領，獨創(chuàng)了科學嚴謹?shù)恼n程研發(fā)全流程“九段法”，致力于打造多維度、系統(tǒng)化的高品質課程體系。
l前期經(jīng)過多維度全方位的市場調研，深度挖掘企業(yè)與行業(yè)需求進行課程立項。
l立項后，由千鋒教育教研團隊主導，聯(lián)合企業(yè)協(xié)同進行課程研發(fā)，確保課程內容貼合企業(yè)需求。
l在課程全面投入市場前，需通過教研高層內測授課、結果測評、課程局部修正三層嚴格把關審核。
l持續(xù)迭代九個階段，多重標準嚴格審核課程大綱，全流程定期優(yōu)化迭代。
在本次的課程升級中，千鋒Java教研團隊，聯(lián)合BATJ / TMD架構師，共同把控技術教研方向，從大綱起草到最終發(fā)布，共召開大小研討會議30余次， 大綱修正子版本號共計52個，每一次的微調都融入了教研老師的認真和專業(yè)度。本次的課程內容升級，升級了三大班型精準培優(yōu)，千鋒就業(yè)班，好程序員班和線上班，可以說是技術范兒十足，概括起來有七大版塊：
(1)加入10項微服務架構技術
(2)加入300+項技術優(yōu)化更新
(3)加入10+套系統(tǒng)企業(yè)級微服務項目
(4)加入熱門行業(yè)通用解決方案
(5)新增六類架構技術解決方案課程
(6)新增Harmony OS系統(tǒng)應用開發(fā)課程
(7)1:1引進大廠項目課程
涉及升級的內容版塊中，千鋒教研團隊聯(lián)手大廠架構師共同把控技術點，升級后的課程內容讓學員的技術能力達到具備架構思維的高級工程師。
品質課程，離不開師資加持，在搭建高水平師資隊伍的過程中，千鋒教育不斷吸納業(yè)內優(yōu)質講師加入，2014年11月，在業(yè)內素有影響力的馬劍威老師加入千鋒，擔任在線教育部總監(jiān)職位，從0到1孵化千鋒在線品牌扣丁學堂，2021年3月開始，擔任JavaEE學科副總監(jiān)、千鋒教研院Java首席技術官。馬老師在加入千鋒前，積累了非常豐富的企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗和人才培養(yǎng)經(jīng)驗，擁有十五年以上軟件開發(fā)與教學經(jīng)驗，擅長高并發(fā)系統(tǒng)底層架構設計;CSIA中國軟件行業(yè)協(xié)會專家委員會委員、Oracle Java OCP認證專家;國內一線互聯(lián)網(wǎng)研發(fā)工程師、架構師;曾服務于中軟子公司，軟通動力等國內大型企業(yè);曾參與研發(fā)千萬級高并發(fā)實時數(shù)據(jù)監(jiān)控項目、大型分布式架構電商項目、交通實時信息采集系統(tǒng)，物流系統(tǒng)，在線教育平臺，合同及收入結算系統(tǒng)等;曾任多所大學課座高級講師、大學生畢業(yè)設計校外導師。
15年的從業(yè)經(jīng)驗，長達10000小時的授課時長和5000余位學員的教學經(jīng)驗，馬劍威老師基于高端、實戰(zhàn)型軟件人才培養(yǎng)的目標，總結出了一套獨特的教學方法。他認為在IT人才培養(yǎng)的過程中應以數(shù)理知識為重，強調計算機理論知識的系統(tǒng)性和科學技術的研發(fā)性，同時，學生創(chuàng)新意識、設計理念和獨立思考能力的培養(yǎng)也十分重要，因此，馬老師在知識傳遞過程中側重系統(tǒng)的理論和具體的問題解決方案，但卻在布置作業(yè)時要求學生禁止使用教師所授方法，而是要借鑒教師所講思路進行獨立思考，創(chuàng)設自己獨特的新方法、新策略。
目前，馬老師在千鋒教育教授Java，JavaWeb，SSM，微服務架構，分布式應用等全階段課程。為方便對技術感興趣的職場人士學習，馬劍威老師錄制了大量的免費教學視頻，發(fā)布在各大視頻網(wǎng)站，粉絲們都親切的稱呼馬老師為千鋒威哥，目前已推出的視頻有《Java基礎入門視頻教程》、《Java快速入門實戰(zhàn)》精品課、《Java常用數(shù)據(jù)結構與算法》、《Java常用設計模式》等，深受學生好評。
想要投身Java技術學習的伙伴們，可留言獲取學習資料~
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